introduccion a la metodologia proyectual

Alvar Aalto. 1.esquema preliminar para el audtorio de la Universidad Politécnica de Otäniemi. 2.corte
definitivo.
"Aprender procedimientos no constituye una tarea sencilla. En primer lugar por que requiere que previamente
se especifiquen los conceptos básicos que explican el procedimiento. Esto puede parecer una obviedad, pero
la falta de especificidad en el empleo de los conceptos por parte de quien los enseña como de quien los
aprende, suele producir mas confusión que explicación." arquitecto sergio bertozzi.

prevenciones entorno a la ciencia

"¿Existe una especie de menosprecio o prevención de los colombianos respecto a la ciencia? Estos prejuicios no son nuevos ni exclusivamente nuestros." Francisco Gutiérrez Sanín

metodos proyectuales vinculados a la comunidad

“Urge incluir a la comunidad en la toma de decisiones. Los pobres son muchos. Tienen sentido de comunidad. Son menos individualistas. Los tecnócratas deciden cómo debe ser la ciudad. Pero en los tugurios el “mi” (mi proyecto, mi organización, mi país) desaparece."

LA CREATIVIDAD Y LOS METODOS

PUNTO DE PARTIDA (metodos proyectuales)

 

Existen en nuestro medio muchos mitos acerca de la creatividad, incluso en las escuelas relacionadas con el diseño y el arte. Se piensa en algunos casos casi intrínsecamente que la creatividad pertenece exclusivamente a ciertas  disciplinas y a ciertos procedimientos. Se podría decir que mientras que un artista estaría obligado por definición a ser creativo, un bibliotecario no tendría esta misma exigencia por  la naturaleza de su trabajo. También hay cierta tendencia a hablar en términos difusos cuando se pregunta en ambientes “creativos” sobre metodologías y el control que  se ejerce sobre las mismas. Esta entrevista habla de este tema y  de que tanto podemos estar equivocados cuando pensamos en nuestra cotidianidad que la creatividad se representa metodológicamente por medio de un devenir que parte de procedimientos intuitivos.